无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我身边的老师作文,希望能够帮助到大家。
我身边的老师作文1
她今年三十多岁了,黑色的头发中掺着几根白发,个子中等。笑起来和蔼可亲,同学们都很喜欢这位老师。因为她不仅敬业,而且还很关心学生。对得学生像她的儿女一样。她就是我们班的班主任——葛老师。记得在上四年级上学期的时候,有一天,上课了,葛老师还是像往常一样,早早地在讲台上站着,等待着我们准备上课。可是有一个小细节变了。葛老师平时的声音自然,洪亮。但是,那一天葛老师的声音变得沙哑了,但她还是努力的发出洪亮的声音,给我们讲课,脸也变得苍白。这时我们知道了——葛老师病了。葛老师也常常跟我们说,不能带病坚持上学,要回家养病。
可是,葛老师为什么不回家养病,而在学校里给我们讲课呢?这个问题在我的脑海里飘来飘去。但是,我想答案只有一个,那就是,葛老师不想让自己的病情来耽误我们的学习呀!葛老师还很关心学生,因为,每当病好了的学生再次回到课堂的时候,葛老师就会亲切地对他说:“病好了吗?”他们都会高兴地回答:“好了”。她还经常的告诉我们一些生活,安全的小常识,而且上语文课的时候是结合我们的一些生活实际来给我们讲课的。我们学的很容易,也很开心。我敬佩我喜欢我们的班主任葛老师。因为她很敬业,很关心学生。
我身边的老师作文2
在我们的一生中,会接触到许多位老师。是他们,给予了我们知识;是他们,教给了我们知识;是他们,向辛勤的园丁一样,抚育着我们这些祖国的花朵。我现在就说说其中的两位好老师————闫老师和李老师吧。
闫老师的教学经验很丰富。所以,在他的课堂上,我们从未感到过古板和枯燥,反而是活泼和活跃的气氛。一篇课文总是用他幽默风趣的语言描绘得栩栩如生,总是把我们逗得开怀大笑。而且闫老师有时会在课上讲几个小故事,让我们听得津津有味,仿佛身临其境。
李老师对我们非常有耐心。有时,李老师在课上讲的内容有同学听不懂,老师便让他们下课去办公室问。记得那一次,我去办公室请教李老师,她非常高兴,耐心地给我讲解,还在课上表扬了我。从此,有很多同学都去问问题,这提升了我们班的数学水平。
老师,您们就像辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;您们就像蜡烛,照亮了我们,耗尽了自己。在这里,我想对您们说’老师您们辛苦了,谢谢您。
我身边的老师作文3
戴老师是我们班的班主任,也是我们班的语文老师。她有一双明亮的眼睛,一张能说会道的嘴巴,还有一双灵巧的小手,同时还有一颗善解人意的心。
戴老师管理班级很有一套,她对班级学生总是严慈相济。记得有一回,班上XX同学语文作业又没完成,课上戴老师在全班同学面前很严厉地批评教育了他,课后戴老师把他带回办公室,像慈祥的妈妈一样不怨其烦的一遍遍地教他,让他把作业补完。戴老师对待我们班学习优秀的学生平时都很温柔,但是一旦他们犯了错,也一样照批评教育。戴老师就是这样一位让我们又怕又爱的好老师。
戴老师很善于写作,她前后发表了题为《芬芳的日子》和《游游的时光》这两本书,并且她的文章也经常在晚报上发表。平时她都喜欢看书、旅游,善于观察,收集写作素材,总是不让自己闲着。老师这样的言传身教,给我们班的“小作家”们树立了良好的写作榜样。在她的指导下,我们班有许多小朋友的文章也经常上报。戴老师就是这样一位多才多艺的好老师。
戴老师真是我们学习生活道路上的良师益友,能遇到这样的好老师,真是我们的福分。
我身边的老师作文4
有人说老师是一位辛勤的园丁,是春蚕,但是我的语文老师却是一位非常好的老师,她个子不算高,有很长很长的头发、大大的眼睛。
我上四年级的时候,有一次感冒了,两三个星期没有去上学,功课落下一大半,我去上学的时候,什么都不会。课间语文老师给我补课,很多题老师讲了我还是不明白,她总是不厌其烦的一遍又一遍的教我,直到我学会了为止。老师怕我学会了这些之后再学新的知识会学不过来,所以给了我几天的复习时间。
就这样,时间一点一点随风而逝,我也该去秦皇台中心学校上学了,最后一次见到语文老师的时候,我哭了,哭的泪流满面。老师问我怎么了,我说:“怕到秦皇台学校后,没有像您这样的好老师了”。老师却说没事,我要求语文老师再给我们上最后一节语文课,老师答应了。
我走了,去了秦皇台中心学校,虽然我不在那里上学了,但我会永远记得我的语文老师——颜凤枝老师。
我身边的老师作文5
我身边的好老师有很多,他们个个博学多才,神通广大。
我的语文老师身材棒棒的,脸蛋圆圆的,一双眼睛炯炯有神,高高的鼻子上还长了颗小痘痘呢,上课的时候她总要拿根棍子来吓唬吓唬我们,实际上,又从不打到身上来,因为棍子的威力太强了,老师舍不得打我们哩。有一次上课时有几个同学开小差了,语文老师拿起手上的棍子就重重的往她身前的讲桌上打了几下,把我吓得一下子怔住了。倒是没把其他同学吓着,但他们再也不敢开小差了。
语文老师平时把课讲得很有趣,认真听的孩子总能飞快把课文背下来。老师不仅把课教的很有趣,而且对我们的安全也很负责。在今年的秋天我们学校组织去秋游,她负责为我们带队。在庞大的汽车中间,老师不厌其烦的一次又一次站起来查看我们,看我们有没有在位置上面坐好。看到有同学站起来了,她会马上点那位同学的名字,并对那位同学说:“快点坐下来,注意安全。”在回校的时候,她也是看着所有的同学都上了车后才最后一个上车。
我敬爱的老师,我无法用笔来描绘您的全部。您的乐观开朗,您无私的爱已经在我们心田中播下了爱的种子。
我身边的老师作文6
孔子曰:“三人行,必有我师焉。”我常常为了这个问题苦恼。为什么是“必”呢?随随便便的三个人,也不见得那一个是我的老师呀!就比如我爸爸,妈妈,还有我爷爷,那一个是我的老师呢?他们都没有当过我的老师呀!有难道,孔子说错了?可是孔子是我国古代最著名的思想家,教育家呀!怎么会说错?为此,我十分不解。
有一次,我和妈妈去爬山。我刚开始,兴致勃勃,一心想着要超过他们,于是一次两步两步的跨。好几次妈妈都被我甩在后面,我开始沾沾自喜。可是越爬越累,气喘吁吁,满头大汗。妈妈一步一步上来了,很快就超过了我。我不服气,想超过妈妈。可是却一次次被累的上不去了。我问妈妈,为什么我那么快却超不过你?妈妈笑了笑,对我说:“哈哈,这其实并不需要什么技巧。因为你一心想着超过我,一步跨两步,体力也消耗的多,再加上我一步一步的跨,体力节省了不少。自然而然就超过你了!人生也是如此,你一步一步用心的走,总有一天会到达彼岸的。”这是妈妈交给我的人生道理。
原来,孔子并没有说错,只是身边的老师指的不一定真正的,也可以是我们身旁的一草一木……
我身边的老师作文7
我的数学老师不会讲一些动听的语言,他简单朴实,平易近人。
我的数学老师只要有同学去问他问题,他宁愿抛弃一切休息的时间,把问问题的同学教会,记得有一次我去问数学老师问题,他很高兴得说:“太好了,有同学来问问题了。”他欢喜地像个得到表扬的孩子,非常可爱。在数学老师耐心的一遍又一遍讲解下。我弄懂了那道题的解题思路。我很感动,因为数学老师没有因为我的数学不好而板着一张冷面孔,反而是亲切的笑脸相迎,老师的热情平易近人,让我慢慢地爱上数学这一科。
其实,在我们身边有很多这样敬业乐业的好老师,他们爱生如子,把自己的青春和爱心献给了学生。师爱如一幅山水画,清新自然;师爱如一首优美的歌曲,宛转悠扬;师爱轻柔的春风,和煦温暖。老师,谢谢您们无私的付出!
我身边的老师作文8
老师是一盏明灯,照耀你我;老师是一眼小泉,淌过心田,流过记忆,永不停流;老师是一只蜜蜂,辛勤劳苦,抚育花朵,尽职尽责;老师像黑暗中的指路人,给我指出了一条光明大道!
曾几何时,在我学习状态不佳,没有全身心投入学习氛围的情况下,我的英语老师谢老师anne给了我力量---为了让我能改掉陋习,让我担任班级的英语副课代表一职。自从那以后,我上课的积极性提高了,课堂上认真的听她讲课,和同学们互动;下课后,第一时间询问老师课后作业,写在白板上,每天早上辅助正课代表收集同学们的作业等,正因为有了谢老师的鼓励,我的英语成绩提高了很多,也让我找到了自己可以发光发热的地方。
anne像一位妈妈,关心着我,无微不至;
anne像一位知己,和我们共同玩耍;
anne对我的爱就像一缕缕阳光,虽小,但却给我无限的温暖。让我在阳光下,快乐地成长!
我身边的老师作文9
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像一根蜡烛,燃烧自己,点亮别人。在我的印象里有许多我喜欢的好老师,我们班的班主任——黄老师就是其中之一。
黄老师,中等个子,戴着一副眼镜,她的手上布满皱纹,应该是辛勤劳动的原因。她笑起来总是那么慈祥。
有一次,我有几道题目做错了,黄老师,耐心的和我分析每一道题目,直到我全部弄懂才离去。黄老师上课时,总是细致地分析每一个句子,时不时还会讲几个小故事,我们听的津津有味,我们都很喜欢回答老师的问题,举手的人不计其数。
记得这次期中考试后,我们班考的不太理想,黄老师很失望,老师对我们语重心长的说:“你们如果想要成绩好,上课就要认真地听我讲课,要是成绩不好,将来怎么在社会上立足啊!”同学们听了以后都想改变自己,上课就认真了许多。
黄老师还是金牌和解王呢!有一次,有两个同学打架,把其中一个打伤了,黄老师您连忙过来和解,并把他们带到了办公室里,教育他们,最终,这两个同学都认识到了自己的错误,就和好啦!
老师,用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
我身边的.老师作文10
一个和蔼的面孔,一个坚定的眼神,造成了我身边的好老师——张老师。
张老师和蔼、可亲,是一个情绪化的老师。当开心的时候,张老师笑容满面,当不开心的时候,张老师满脸严肃,她的性格像天上的云,时而晴,时而阴。
就在今年开运动会的时候,王晨禄不小心摔了一跤,我替王晨禄着急,王晨禄坚强地站了起来,跑到了终点。回到了教室,张老师用关切的目光看着她,“好点了没?还疼不疼了?“从张老师的嘴巴里出来了,这时候看到张老师这么关爱同学,我不禁心里十分感动,这时张老师形成了一个关爱同学的好老师。
每天上课的时候,张老师就把她收集的资料、图片在电脑上让我们看一遍,使我们能把新知识学得更快,记得更牢,这时张老师形成了一位细心的好老师。
每当一些同学头痛,肚子痛的时候,张老师总是用温暖的语句来关心这些同学,这时形成了一位负责任的好老师。
一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人,张老师做到了;一位园丁,呵护着群芳吐艳的花朵,张老师做到了;课前准备好教材,让学生们把新知识记得快、学得牢,张老师也做到了。
我身边的好老师——张老师是不灭的红灯,辛勤的园丁,是永远不变的好老师。
我爱你,张老师!
我身边的老师作文11
我身边有很多老师,有语文老师,数学老师,英语老师,美术老师,音乐老师等等,而我们每天能见到不止一次的,就是我们的语文老师————耿老师。
耿老师长着大大的眼睛,高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴,头发略带金黄。耿老师经常穿一件圆领秋衣搭配牛仔外搭,下身绿色丝袜配米白色高跟鞋,这身衣服,使她变得更美了!
耿老师对我们很严厉,要求我们坐姿端正,听课认真,书写规范,遇到写的潦草的同学,会让她重写。自习课上,更不允许我们说话或乱走动,看到教室很乱,她就很生气,会气急败坏的说:“第五课课文一遍。”而且会告诉我们:“学习不是给老师学的,不要老师一来就安静了。”
虽然耿老师会吵我们,但更多的时候都是在关心着我们。
记得有一次,我一不小心把膝盖跌破了,耿老师二话不说,立马带着我去医务室包扎。遇到医务室没人的时候,她还会亲自给我们包扎呢!
这就是我们的语文老师,像大姐姐一样关心爱护着我们的耿老师!
我身边的老师作文12
她又是可亲,有时严厉,有时爽朗,又有时幽默。儿童,就是我们最最敬爱的班主任老师—孙艳。
老师的个子比较高,瘦瘦的。(画外音:一看就知道这老师特别凶!)
“去去,别不懂装懂,你得先听我介绍完呀!”老师还特别爱笑,也很幽默。是我们的开心炸弹。
有一次,孙老师让李明龙回答问题,可他回答问题的声音小的像蚊子一样,而老师却笑着对大家说:“这时李明龙二号回答的声音,咱们看看李明龙回答得声音大不大!”全班同学哄堂大笑,李明龙也不好意思的笑了可是他这回的声音却大了起来。
“这才是李明龙吗!”全班又哈哈大笑。从此我们在课堂上积极发言、声音洪亮。全班同学都容光焕发,特别的精神。
这就是我身边的宝贝儿老师,你身边有吗?介绍给我瞧瞧吧。我都等不及了!
我身边的老师作文13
每个人都有一个无微不至的好老师,当然我也不例外。
我的好老师是舒老师,虽然她有时对我很凶,但是我知道她是因为我好才这样的。舒老师是我的班主任,她每天忙里忙外的都在为我们班上忙,如果她不愿意教我们也不会这么忙,每一个老师都是一样的,但是我们班上的老师比其他班的还要忙,她比其他老师还忙因为他每天都是最后回家的。
有一次我上课时有一点开小差,老师只要看见我上课开小差就会用她那会说话的眼睛看着我,仿佛在说,李鑫,如果你在说话就让你站在讲台上。我好像听懂老师说的话了,立马坐得非常端正,老师看完我后又让我回答问题,老师用她那会说话的眼睛满怀希望地望着我,好像在说,李鑫,希望你能举手回答问题,我听懂了老师的话,立马举手,老师果然喊了我,并且在下课时表扬了我说,今天要表扬李鑫……
放学后我快乐的回家了,怎么样?这就是我的好老师,你们有没有这样的老师。
我身边的老师作文14
一转眼,我即将成为一名五年级的小学生。在我四年级的学习生涯中,我遇到了很多位好老师,我深深感谢他们,因为他们在我的学习的生活上给了我无微不至的关怀,但是让我最敬佩,最爱的还是我现在的生民与健康的老师,虽然她现在不是我我们班的班主任,但我依然还是很佩服她。
记得诸老师是四年级来到我们班的,她身材一米六左右,有一点胖,诸老师的眼睛很大,她常常会用眼睛我们说话,让我们不光耳呆要听,眼睛也要顶住老师。诸老师还是数学老师,她在我们的数学知识上倾注上大量的心血。记得我们刚开始学圆的这篇课时,是一问三不知,诸老师总是为我们耐心的讲解。还记得我们当时学圆的的这公式时觉得十分难,就像被天书一样。诸老师还特意抽出几节课和我们一起背公式,教我们怎样记得跟快。就这样学会了背公式,而且已经倒背如流了。以后不管怎样我都不会忘记。
诸老师为我们的成长付出了很多心血,我深深谢谢诸老师。她是我身边的好老师,诸老师,我爱你。
我身边的老师作文15
我身边的好老师有很多很多,但我印象最深刻的就是我们班的班主任王海蓉老师了。她经常戴个眼镜,好像很有学问的样子。每天都打扮得漂漂亮亮的。
王老师很善良,我记得有一次,王泽陈同学头磕破了,由于他爸爸妈妈不管他,王老师赶紧捐款给王泽陈,还盼望他早点好起来。还有一次,侯鹏吐了。王老师赶紧给侯鹏家长打电话来接侯鹏,其他同学就去清理呕吐物……王老师做了很多好事,我们也很喜欢王老师。
王老师为了让我们多增加一些知识,所以在假期里她经常组织我们去图书馆,还经常组织我们参加一些实践活动。
这就是我们的班主任王海蓉老师,她说到做到。虽然她生气起来很严肃,但是我们却非常喜欢她,因为她是为了我们的学习,我知道了当老师非常辛苦,但也知道只有当老师才能教会我们成长。
我爱我们班的班主任,我爱我们班的王老师!
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